DAN2A05

Lýsing

Megináhersla er lögð á að auka enn orðaforða. Textar eru ýmist vandlega lesnir eða hraðlesnir. Nemendur eru þjálfaðir í að nota algeng orð og orðasambönd í ræðu og riti. Talþjálfun miðar að því að nemendur læri að orða hugsanir sínar skýrt og skilmerkilega í samtölum og frásögnum. 

Námsmarkmið

Þekking

Nemandinn skal hafa aflað sér almennrar þekkingar og skilnings á:

  • þeim orðaforða sem nauðsynlegur er til að mæta hæfniviðmiðum þrepsins, þ.m.t. orðasamböndum og þverfaglegum orðaforða
  • grundvallarþáttum málkerfisins
  • mannlífi, menningu og siðum í löndum þar sem tungumálið er talað sem móðurmál og þekkja samskiptavenjur
  • formgerð og byggingu texta og mismuninum á töluðu og rituðu máli
  • notkun tungumálsins til að mæta hæfniviðmiðum þrepsins bæði munnlega og skriflega
  • Helstu hefðum um uppsetningu og skipulag ritaðs máls s.s. greinamerkjasetningu

Leikni

Nemandinn skal hafa öðlast leikni í:

  • að skilja talað mál um kunnugleg efni þegar talað er skýrt og greinilega og skilja algengustu orðasambönd sem eru einkennandi fyrir talað mál
  • lestri margs konar gerða af textum og beita þeim lestraraðferðum sem við eiga eftir því hverrar gerðar textinn er
  • að taka þátt í almennum samræðum  um efni sem hann þekkir og hefur áhuga á
  • að beita orðaforða á skýran hátt með því að beita málvenjum, framburði, áherslum og hljómfalli á sem réttastan hátt
  • að skrifa samfelldan texta um efni sem hann þekkir eða hefur áhuga á og nota viðeigandi málfar
  • að taka virkan þátt í samskiptum á viðeigandi hátt og beita málfari við hæfi
  • að skrifa samfelldan texta um efni sem hann þekkir eða hefur áhuga á og nota viðeigandi málfar
  • að fara eftir grundvallarreglum sem gilda um ritað mál
  • að nota upplýsingatækni og hjálpargögn í tungumálanámi

Hæfni

Nemandinn skal geta hagnýtt þá almennu þekkingu og leikni sem hann hefur aflað sér:

  • fylgjast með frásögnum og erindum og ná aðalatriðum úr fjöl- og myndmiðlum ef efnið er kunnuglegt
  • skilja daglegt mál, svo sem samræður og fjölmiðlaefni, hvort sem hann þekkir umræðuefnið eða ekki
  • afla sér upplýsinga, greina helstu atriði þeirra og hagnýta sér í náminu
  • tileinka sér aðalatriðin í stuttum tímarits- eða blaðagreinum og geta dregið ályktanir af því sem hann les
  • tileinka sér efni ritaðs texta og hagnýta á mismunandi hátt
  • lesa, sér til ánægju og þroska, skáldskap af hæfilegu þyngdarstigi og tjá skoðun sína
  • skrifa um atburði ímyndaða eða raunverulega
  • skrifa samantekt byggða á tilteknu efni, s.s. kvikmynd eða blaðagrein
  • skrifa um hugðarefni sín og áhugamál

Lesefni

· Puls 3 frá Alfabeta. Höf: Fanny Slotorub og Neel Jersild Moreira ISBN: 978-87-636-0488-8
Hrefna Arnald:, Danskur málfræðilykill.
Dönsk-dönsk orðabók (t.d. Politikens Retskrivnings- og Betydningsordbog).







Fara á umsóknarvef

Var efnið hjálplegt? Nei